Informatie voor bedrijven

Hoe werkt het voor u als bedrijf?

U ontvangt twee groepen leerlingen, een groep om 09.00 uur en een groep om 10.30 uur. Het bezoek duurt ongeveer 70 minuten en kan bestaan uit:

  • korte inleiding over uw bedrijf (presentatie met beeld- en/of filmmateriaal)
  • rondleiding door het bedrijf
  • doe-activiteit

Doel: Leerlingen laten zien wat het bedrijf doet en welke (technische) beroepen er zijn. In Jip en Janneke taal uitleggen wat u maakt/verkoopt/doet.

U kunt ook een workshop geven.

Vooraf een afspraak maken? Graag!

Ondersteuning

Het is mogelijk om voor de organisatie van uw bedrijfsbezoek of workshop onze hulp in te schakelen. Ik begrijp dat deze doelgroep misschien nieuw voor u is. Ik kan met u meedenken over de invulling van het programma.

Als een werkstuk meegenomen kan worden naar huis, wordt er thuis waarschijnlijk ook nog over het bezoek gesproken. Iets zelf doen, maken of beleven wordt hoog gewaardeerd door de leerlingen. Alleen maar luisteren minder.

Drijfveren om techniek te kiezen

Als het om techniek gaat, bestaat dé jongere niet. Jongeren verschillen in hun houding ten aanzien van techniek. En elk type jongere vraagt om een andere manier van aanspreken. 

Vijf bètatypes

Jongeren verschillen in hun houding ten aanzien van techniek. En elk type jongere vraagt om een andere manier van aanspreken. Dat weten we dankzij het Bèta&TechMentality-model. Volgens het Bèta&TechMentality-model zijn er vijf bètatypes die onderling sterk verschillen in hun houding ten aanzien van de bètatechnische wereld. Als je inzicht hebt in wat deze vijf verschillende typen jongeren drijft en motiveert, kun je daarop inspelen bij het enthousiasmeren voor techniek. Het model biedt daarvoor volop praktische handvatten.